Examen Simulacro IPN Área 3 Nivel Superior 2024

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Aplicar el modelo de porcentaje:Sustituir:Realiza operaciones inversas y propiedad de la igualdad:Por lo tanto, el porcentaje de descuento es 100-17=25
Es decir, el porcentaje de descuento es del 25%

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Analizamos las figuras y procedemos a descartar cada una para encontrar la correcta:
Figura inciso a):
Todas las esquinas, y en particular las esquinas inferiores, tienen un corte en triangulo, por lo tanto, la figura en a) no puede ser la correcta al desdoblar la hoja.Figura inciso b):
Los cortes centrales de la orilla reproducen triángulos con ángulos menores a 90, por lo tanto, no puede ser la figura del inciso b).Figura inciso d):
Los triángulos pequeños de las esquinas del cuadrado deben ser rectángulos; por lo tanto, la figura del inciso d) está descartada.Figura inciso c):
Cumple los criterios por los cuales se descartaron las otras figuras. La figura que se obtiene de los cortes y al desdoblar la hoja está en el inciso c).

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

En cada paso, entra al centro la figura de la esquina inferior izquierda; la que estaba en el centro,
sale a la esquina inferior derecha; el resto de figuras en los vértices giran en sentido anti-horario.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

En esta secuencia, el primer dígito va aumentando en pares y los últimos 3 dígitos van rotando
de posición, ya que el último es el primero (antes del número par) y se recorre el resto hacia el
final:

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Al sustituir los valores para 𝑛 = 1, 2, 3, … en el término general:Se reproduce cada término de la serie:

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Calcular la distancia que recorre el camión “Cd” y el auto que sale tres horas después “Ad”; considerando la fórmula de velocidad:

Plantear la ecuación de alcance en distancia:

Sustituir:

Aplicar propiedad distributiva, operación inversa, ley de la resta con los términos semejantes y propiedad reflexiva:

Operación inversa y simplificar la fracción:

Lo alcanza en 16 horas y media.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Usar método de sustitución continua.

Calcular el valor de “z” de la primera ecuación, aplicar operación inversa y fracción parcial:

Sustituir en la segunda ecuación:

Aplicar propiedad distributiva, ley de los signos y ley de la suma con términos semejantes:

Calcular el valor de “x”, aplicar operaciones inversas, ley de la suma con términos semejantes, ley de los signos y fracciones parciales:

Sustituir el valor de “x” y “z” en la tercera ecuación.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Las raíces de un polinomio son los ceros de la función

En la gráfica se muestra la representación del polinomio. De acuerdo con lo anterior, esto corresponde al cruce de la curva con el eje x.

El polinomio es de cuarto orden y por lo tanto, tiene 4 raíces: {−4, 0,1,2}. Así, las coordenadas son
(−4,0), (0,0), (1, 0), (2, 0)

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Realizando el producto

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Dividir de manera sintética: La expresión resultante es

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Aplicar las 4 leyes de los exponentes: Aplicar propiedad de los exponentes: Racionalizar el exponente y racionalizar el denominador:Aplicar leyes de los exponentes:

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Considerando el triángulo rectángulo formado por un radio 𝑟 = 2.5 y la apotema 𝑎 = 2

La base del triángulo rectángulo

Entonces uno de los lados 𝐿 = 3

Considerando los 5 lados tendremos el perímetro 𝑃 = 5𝐿 = 15

El área será A

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

De acuerdo con la regla de los ángulos internos de un triángulo:

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La relación de semejanza es Lado Ángulo Lado (LAL), entonces se cumple la razón:

Sustituyendo las longitudes:

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Aplicar leyes de los exponentes y calcular factores primos:

Aplicar operaciones inversas y leyes de los exponentes:

Aplicar propiedades de los exponentes:

Aplicar definición de logaritmo:

Aplicar cambio de base, propiedades de logaritmo y propiedad reflexiva:

Es correcto.

En Mesoamérica, la agricultura fue base de importantes transformaciones en la sociedad, tanto el sedentarismo como la división social del trabajo.

Es correcto.

El cabildo indígena o ayuntamiento era el órgano de gobierno de ciudades y villas. Existían dos tipos, diferenciados por la división social y política de la población novohispana: el cabildo español y el cabildo indígena. Su autoridad se limitaba al pueblo o ciudad en el que se encontraba.

Es correcto.

Los criollos desarrollaron una ideología estrechamente relacionada con el sentido de pertenencia a la tierra y la cultura del continente americano, lo cual los diferenciaba de los españoles y los animaba a desplazarlos de los cargos políticos

Es correcto.

En los Tratados de Córdoba se reconocía a México como nación soberana e independiente y se creó un gobierno monárquico moderado.

Es correcto.

A través de la firma del Tratado de Guadalupe–Hidalgo, México perdió gran parte de su territorio en manos de los estadounidenses.

Es correcto.

La Ley Juárez suprimía los fueros eclesiásticos y militares al prohibir que sus tribunales intervinieran en la impartición de justicia sobre asuntos de carácter civil.

Es correcto.

Al concluir la Guerra de Reforma, México vivió una etapa sumamente crítica, debido a la constante oposición de los conservadores a la política liberal de Juárez. Una de las medidas para contrarrestar estos problemas fue la suspensión del pago de la deuda externa.

Es correcto.

Una de las acciones que Maximiliano llevó a cabo durante su gobierno fue el decreto del Estatuto Provisional del Imperio Mexicano, a través de este se establecían una monarquía moderada como forma de gobierno, el reconocimiento de las garantías individuales y la prohibición del trabajo gratuito.

Es correcto.

El programa cultural llevado a cabo por Juárez durante el gobierno de la República Restaurada pretendía impulsar el sistema educativo y propiciar la unidad nacional.

Es correcto.

El gobierno porfirista se caracterizó por la despiadada represión y ataque contra sus opositores.

Es correcto.

El capital extranjero fue el recurso principal del gobierno mexicano para poder echar a andar la economía nacional, ya que el capital mexicano era muy escaso para tareas de grandes porciones.

Es correcto.

El positivismo fue introducido en México por Gabino Barreda, quien había propuesto una teoría en la que el desarrollo de la sociedad se concebía conforme a los principios científicos.

Es correcto.

En el Plan de San Luis Potosí, Francisco I. Madero entre otros declararon ilegales las elecciones de 1910 que dieron el triunfo a Porfirio Díaz, así como las de magistrados a la Suprema Corte de la Nación.

Es correcto.

La Confederación Regional Obrera Mexicana surgió de un congreso convocado por Venustiano Carranza con la intención de controlar al movimiento obrero para establecer sus fines nacionalistas y económicos por medio de sindicatos

Es correcto.

En la Constitución de 1917 se plasmaron importantes demandas sociales, además, fue un gran logro para Venustiano Carranza. Por su parte, los batallones rojos sirvieron para combatir al zapatismo y así afianzar su poder.

Es correcto.

Los Tratados de Bucareli fueron firmados en 1923 entre el gobierno mexicano y estadounidense. Lo que buscaba el gobierno de Obregón fue tener el apoyo del vecino del norte y resolver sus problemas internos.

Es correcto.

El caudillismo implica el acceso al poder de un militar carismático a diferencia del presidencialismo, que conlleva el apoyo de un partido político.

Es correcto.

A partir del gobierno de Miguel Alemán, comenzó la llegada de capital extranjero para mejorar la industria y la infraestructura del país. La principal economía que invirtió en México fue la norteamericana.

Es correcto.

De los presidentes mencionados, cada uno tuvo que afrontar diversas situaciones; mientras que el gobierno de López Mateos tuvo una política interna relativamente tranquila, los gobiernos de Díaz Ordaz y Ruiz Cortines afrontaron distintas protestas civiles.

Es correcto.

A lo largo del sexenio de Luis Echeverría, la economía en México se caracterizó por déficit en la balanza de pagos, inflación muy alta, mayor endeudamiento, fuga de capitales y la decadencia acentuada de las clases trabajadoras.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es el inciso a) dado que la factibilidad se refiere a la disponibilidad de los recursos necesarios para llevar a cabo los objetivos o metas señaladas en una investigación, es decir, explicar si es posible cumplir con las metas que se tienen en un proyecto, tomando en cuenta los recursos con los que se cuenta para su realización.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es el inciso a) porque el valor teórico es la contribución o la aportación de la investigación hacia otras aéreas del conocimiento, la importancia trascendental o los resultados que podrían ser aplicables a otros fenómenos.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Los conectores adversativos son aquellos que expresan oposición o contrariedad entre dos ideas.
Los más comunes en español son en cambio, al contrario, ahora bien, sin embargo, no obstante, aunque, pero. Así, la respuesta correcta es el inciso c).

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La secuencia lógica en un texto puede observarse en los mecanismos de coherencia y cohesión que el mismo emplea para vincular las ideas que lo integran. Dichos mecanismos pueden ser ortográficos (se basan en el correcto uso de la puntuación), o sintáctico-semánticos, como el empleo de la referencia, la síntesis, la elipsis, el uso de conectores, la paráfrasis, la sinonimia, etcétera.
La secuencia correcta de ideas en el texto presenta los siguientes rasgos:

• Descripción de la idea principal a desarrollar (3).
• Desarrollo de idea secundaria (qué explica la física cuántica) mediante reiteración (“La física cuántica…”) (4).
• Unión del desarrollo de la idea principal con un bloque de ideas secundarias a través del empleo de un conector adversativo (“Aunque”) (1).
• Desarrollo de una segunda idea secundaria que se conecta con las ideas anteriores gracias a un conector aditivo (a su vez) (2).

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

De acuerdo con la sucesión sobre narratología de Luz Aurora Pimentel y Javier del Prado Biezma todo relato está conformado por unidades organizativas como tiempo, espacio, acciones. En el caso de que el tiempo no se encuentra evidenciado con unidades temporales que lo evidencian (un año, un día, tarde, noche, horas, minutos, instantes), se debe recurrir a la construcción del relato mediante las acciones. Considerando esto, el relato de Luis Brito inicia enunciando una aparente quietud “Ahora reposa y siéntate” que se interrumpe con la enunciación de un vendedor y a esto le sucede un convenio del crédito, que a su vez, tiene como consecuencia que el personaje (en segunda persona) dé cuenta de las nuevas modas. El párrafo final subjuntivo “así” introduce una conclusión sobre el hecho.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La coherencia es la propiedad del texto que permite que sea interpretado como una unidad de información y se construye a través de la selección y organización de la información, es decir, las ideas secundarias del texto aportan información relevante y no contradictoria para llegar a la idea principal o tema de forma que sea simple comprender el significado global de la comunicación del texto.
La respuesta correcta es el inciso d) ya que es incongruente que una serie te guste si no has podido verla. Es necesario haberla visto para poder emitir un juicio.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La coherencia es la propiedad del texto que permite que sea interpretado como una unidad de información y se construye a través de la selección y organización de la información, es decir, las ideas secundarias del texto aportan información relevante y no contradictoria para llegar a la idea principal o tema de forma que sea simple comprender el significado global de la comunicación del texto.
La respuesta correcta es el inciso c) dado que la idea Las personas que consideran que tienen bastante dinero para comprarlo, sin embargo, lo compran una vez que han analizado el producto es contradictoria debido a que hay un mal uso de sin embargo porque éste expresa oposición o diferencia entre las ideas que enlaza y no es el caso de este texto. Si se omite la conjunción, ya no se rompe la coherencia: Las personas que consideran que tienen bastante dinero para comprarlo, lo compran una vez que han analizado el producto.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

El gerundio es la forma impersonal de un verbo y se caracteriza por tener las terminaciones constantes -ando, -endo. De manera general, el gerundio dentro de una oración cumple con la función de los adverbios (palabra que modifica el verbo, adjetivo a otro adverbio) y expresa una acción simultánea o anterior a la del verbo principal, pero nunca posterior.
El uso es incorrecto porque el gerundio estando está cumpliendo con la función de un adjetivo (palabra que modifica al sustantivo) ya que está modificando al sustantivo perro. El gerundio nunca modifica a los sustantivos.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es el inciso b).
El gerundio es la forma impersonal de un verbo y se caracteriza por tener las terminaciones constantes -ando, -endo. De manera general, el gerundio dentro de una oración cumple con la función de los adverbios (palabra que modifica el verbo, adjetivo a otro adverbio) y expresa una acción simultánea o anterior a la del verbo principal, pero nunca posterior.
El uso es incorrecto porque el gerundio pasando está cumpliendo con la función de un adjetivo (palabra que modifica al sustantivo) ya que está modificando al sustantivo incremento. El gerundio nunca modifica a los sustantivos.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es D. En las opciones 3 y 4 el error consiste en usar el gerundio como adjetivo calificativo dado que el gerundio es capaz de calificar al verbo, es decir, cumple con una función adverbial y nunca adjetiva.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Un solecismo es un error de concordancia (género o número), de régimen (mal uso de
preposiciones) y de composición (mal uso de pronombres) en la estructura de la oración; por lo tanto, la respuesta correcta es el inciso d), ya que hay un error de concordancia en el verbo, el cual no debe estar expresado en plural. La forma correcta de la oración es Hace muchos meses que no he ido a restaurantes o a plazas comerciales.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es el inciso a) debido a que las demás opciones presentan errores en la concordancia entre el sujeto y el predicado, es decir, contienen solecismos. Un solecismo es un error de concordancia (género o número), de régimen (mal uso de preposiciones) y de composición (mal uso de pronombres) en la estructura de la oración.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Un solecismo es un error de concordancia (género o número), de régimen (mal uso de preposiciones) y de composición (mal uso de pronombres) en la estructura de la oración.
La respuesta correcta es el inciso c) ya que hay un error de concordancia entre el sujeto de la oración y el verbo.
El sujeto de la oración es “mi pandilla” y es singular; el verbo de la oración es “salimos” y está expresado en plural, por lo tanto, hay un error de concordancia. La forma correcta de la oración es:
“Mi pandilla únicamente sale el sábado por la tarde”

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es el inciso b).
La anfibología es un vicio del lenguaje en el que las frases o palabras utilizadas dan lugar a más de un sentido o de una interpretación.
El texto de la imagen da lugar a la interpretación de que el jabón tiene una forma de hipopótamo, pero también a que el jabón es para niños que tengan forma de hipopótamo.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es el inciso b) porque es el único que expresa únicamente un sentido único de interpretación. Todos los demás incisos dan lugar a más interpretaciones. Por ejemplo, en a) no se sabe si Pedro es enano o si el enano le pertenece a Pedro. Por otra parte, en c) no queda claro qué es lo que prestará y en d) la comida riquísima puede ser del cine o del restaurante.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Las mayúsculas se utilizan para distinguir a los nombres propios (sustantivos que particularizan a un ser) de los comunes. En el caso anterior los nombres propios son los de las festividades y los de las edades o épocas, mientras que los cargos son comunes. Las preposiciones o artículos son eso preposiciones y artículos y no nombres, por lo tanto, se escriben con minúsculas. Entonces, la respuesta correcta es el inciso a).

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La forma correcta del texto es El presidente de la República busca cambiar las leyes este lunes, así que le pido a usted, señor, haga patria como mexicano (inciso c). Las mayúsculas se utilizan para distinguir a los nombres propios (sustantivos que particularizan a un ser) de los comunes, por lo tanto, sólo “República” (Mexicana) requiere el uso de mayúscula. Las palabras “presidente”, “leyes”, “señor”, son nombres comunes, mientras que la palabra “mexicano” es un gentilicio (palabra que denota relación con un lugar geográfico), así que no requieren el uso de mayúsculas.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

El error se encuentra en el inciso a) porque la palabra “mar” no debe ser escrita con mayúsculas. Las mayúsculas se utilizan para distinguir a los nombres propios (sustantivos que particularizan a un ser) de los comunes. Dado que el nombre del mar que se menciona no es “Mar Caribe”, sino únicamente “Caribe”, sólo “Caribe” debe escribirse con mayúscula. Así, la forma correcta es “mar Caribe”.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es el inciso c) debido a que la función fundamental de las letras mayúsculas en el español es la de distinguir los nombres propios (sustantivos que particularizan a un ser) de los comunes; por lo tanto, al particularizar y en consecuencia, jerarquizar a los nombres, facilitan la correcta comprensión del discurso. El inciso a) es incorrecto, ya que las letras mayúsculas siempre que lo requieran deben ser acentuadas. El inciso b) es incorrecto dado que el nombre de ciencias o materias sólo se colocan con mayúsculas cuando nos referimos a ellas como materias de estudio, y especialmente en contextos académicos. Finalmente, el inciso d) es incorrecto, ya que el uso de mayúsculas responde a las reglas de ortografía y no a fines extratextuales.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es el inciso a) porque después del verbo ser (en este caso, son) no se colocan nunca dos puntos. El verbo basta para introducir la numeración que se mencionará a continuación, además de con el uso de los dos puntos se separa el complemento gramatical de verbo (atributo), lo cual es incorrecto.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La respuesta correcta es el inciso b), ya que cuando el vocativo (a quien nos referimos en una oración sin ser el sujeto gramatical de la misma) siempre se enlaza con comas al resto de la oración. Si éste se encuentra al final de una oración interrogativa, se coloca dentro de los signos de interrogación, pero si se encuentra al principio de la oración interrogativa, se coloca fuera de los signos de interrogación; por lo tanto, la opción a) es incorrecta. La opción d) es incorrecta dado que la coma se encuentra entre sujeto del predicado dentro de la oración y nunca debe colocarse una coma entre estos y la opción c) es incorrecta porque la como está de sobra, en este caso, con el uso de los paréntesis es suficiente.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La palabra sí (1) es un adverbio de afirmación, mí (4) es un pronombre personal tónico de primera persona del singular y haciéndome (9) es una palabra sobresdrújula, por lo tanto, todas ellas se acentúan ortográficamente.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Un triptongo es la secuencia de tres vocales que forman parte de una misma sílaba. Para que exista un triptongo deben combinarse dos vocales cerradas (i, u) átonas y, en medio de estas, una vocal abierta (a, e, o). No son triptongos en español las secuencias de vocal cerrada + vocal abierta + vocal cerrada cuando alguna de las dos vocales cerradas es tónica. Lo que hay en esos casos es un hiato seguido de un diptongo, cuando es tónica la primera vocal cerrada: vivíais (vi - ví - ais); o un diptongo seguido de un hiato, cuando es tónica la segunda vocal cerrada: limpiaúñas (lim - pia - ú - ñas), por lo tanto, la respuesta correcta es la opción C.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Un mecanismo de cohesión textual (propiedad que tienen los textos para enlazar las diferentes palabras, oraciones y párrafos que los integran) es el uso de conectores discursivos. En el ejercicio, el primer periodo mantiene una relación de finalidad con el segundo, razón por la cual utiliza un conector del mismo tipo (para). Por otra parte, el periodo que cierra la idea es aditivo, es decir, que a la “aprobación del crédito” se suma “la condonación de los primeros meses de pago”, por lo que el conector más apropiado es “además”

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La secuencia lógica en un texto puede observarse en los mecanismos de coherencia y cohesión que el mismo emplea para vincular las ideas que lo integran. Dichos mecanismos pueden ser ortográficos (se basan en el correcto uso de la puntuación), o sintáctico-semánticos, como el empleo de la referencia, la síntesis, la elipsis, el uso de conectores, la paráfrasis, la sinonimia, etcétera.

La secuencia correcta de ideas en el texto presenta los siguientes rasgos:
• Contextualización de la idea o concepto a desarrollar (3).
• La segunda idea se vincula a la primera por identificación de contexto (la RAE es un diccionario de términos y esta idea inicia describiendo un término); asimismo, tiene una marca ortográfica al final (punto y coma) que indica que algo continúa en ella (6).
• La tercera idea inicia con minúsculas, es decir, es continuación de otra que le antecede y mantiene una descripción de términos al igual que la anterior. Cierra con punto, lo que indica que lo que sigue puede ser una idea secundaria o una explicación más amplia del concepto (4).
• La cuarta idea constituye una paráfrasis sintética de las ideas dos y tres (5). No tiene signos de puntuación finales, por lo que se infiere que está incompleta.
• La quinta idea es el complemento de la idea cuatro. Inicia con una preposición (por) que indica al agente en la oración pasiva incompleta: “…decisiones reconocidas por el entorno social…” (1).
• La sexta idea constituye la síntesis explicativa de lo que se ha desarrollado en las ideas previas (2).

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Las gráficas son elementos visuales que representan vínculos entre los datos y pueden ser de distintas formas como barras, líneas, poligonales o circulares.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Los textos expositivos son aquellos que explican y transmiten información de manera objetiva con un lenguaje claro y objetivo para que el lector comprenda y asimile un tema.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

En el segmento [4] se indica que los países con ingresos medios son aquellos con la mayor tasa de mortalidad, por lo tanto, es más probable morir en ellos.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

El texto busca transmitir información desconocida por el lector de manera objetiva, es decir, informar.
Si la finalidad del texto fuera narrar, se presentaría una sucesión de eventos que le ocurren a personajes; si fuera describir, se observaría una serie de características acerca del objeto descrito para que sea imaginado lo más parecido a la realidad por quien lo lee, y finalmente, si la finalidad fuera argumentar, habría una serie de razones bien fundamentadas para influir en el lector.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

El segmento [6] del texto indica que el 50% de los fallecidos en accidentes de tránsito son peatones, ciclistas y motociclistas; por lo tanto, el 50% restante son conductores de vehículos automotrices.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

El texto únicamente tiene como finalidad exponer una serie de hechos de un tema y no narrar una historia ni desarrollar un tema o idea principal, por lo tanto, no cuenta con una estructura de introducción – desarrollo – conclusión

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

El texto indica que 3 de cada 4 muertes por accidentes de tránsito corresponden a personas del sexo masculino, es decir, representan el 75%. El total anual de muertes es de 1, 24 millones, o sea, el 100%. Entonces, se debe obtener en representación numérica el 75% de muertes que corresponde al sexo masculino. Así: .75 x 1.24 millones = 930 mil personas correspondes al seco masculino.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

En el texto se menciona que “[…] tiene como resultado el oscurecimiento que forma la corteza de cualquier producto de panadería. […] Al estar contacto con el gluten, el azúcar deshace esta proteína y, al absorber líquido, mantiene una textura suave y húmeda en el pastel. Otra cosa que debes saber es que cuando el azúcar se mezcla directamente con la mantequilla sólida, los cristales de este ayudan a atraer aire hacia la mezcla, y cuando el pastel se cocina dentro del horno, estas bolsas de aire se expanden provocando que se infle”.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

El texto dice “el gluten está compuesto por dos proteínas, glutenina y gliadina, las cuales, al ser mezcladas con agua, crean fuertes y elásticos filamentos de gluten en la masa, los cuales se hacen más y más fuertes entre más sea mezclada la masa, por ello afectan de manera directa en la textura final”. O sea, que al mezclar la masa deja de ser esponjosa y se vuelve fuerte y elástica, lo cual no es la textura ideal para un pastel.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Los textos descriptivos son aquellos que indican cómo es aquello que se describe para que pueda ser imaginado lo más parecido a la realidad, es decir, para poder recrear mentalmente lo descrito.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La idea principal de un texto es aquella que representa el núcleo del texto a partir del que desarrollan las demás ideas; las ideas secundarias expresan detalles o aspectos derivados de la idea principal, es decir, amplían, demuestran o ejemplifican la idea principal, y las ideas terciarias son detalles o información poco relevante que puede ser omitida del texto sin alterarlo:

La idea principal del texto es “Los procesos químicos que se llevan a cabo al hacer este pastel”, ya que todo gira alrededor de ésta; las secundarias son “Uno de los ingredientes elementales en todo pastel es la harina” y “El azúcar potencia la actividad de la levadura en la masa” porque son desarrollo de la idea principal, y la terciaria es “Comprenderás por qué cada una de sus características resulta tan agradable al paladar” puesto que sólo es un matiz dentro del texto.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

El texto menciona que “cuando el azúcar alcanza 148 C° comienza un proceso químico conocido como la reacción de Maillard […] y que tiene como resultado el oscurecimiento que forma la corteza de cualquier producto de panadería. […] Al estar contacto con el gluten, el azúcar deshace esta proteína y, al absorber líquido, mantiene una textura suave y húmeda en el pastel”, por lo tanto, la respuesta correcta es que la mezcla con azúcar y gluten se hornee a la temperatura adecuada.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

En el texto se menciona que “por el teorema de la bola peluda, habrá al menos un punto de la superficie de nuestro planeta en que el vector tangente será el vector cero”, por lo cual puede inferirse que este teorema es la explicación matemática de que siempre hay al menos un ciclón en la Tierra.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

El teorema de bola peluda únicamente corresponde a esferas tridimensionales y la figura de la imagen b) no lo es.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

El texto menciona que “en todos los puntos el vector tangente (el pelo) fuera como una de esas flechitas” y si se observa la imagen, se nota que las flechitas apuntan hacia afuera con respecto a la esfera.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La introducción es en donde se sitúa el contexto del texto y puede contener un resumen de lo que será explicado o desarrollado en el cuerpo del texto, o sea, es en donde el lector se familiariza con el tema; el desarrollo es donde se exponen los temas anticipados en la introducción, y la conclusión es la parte final del trabajo en la que se hace un breve resumen de los puntos principales abordados en el trabajo, se exponen los resultados y se destacan los hallazgos más importantes.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Los textos descriptivos son aquellos que indican cómo es aquello que se describe para que pueda ser imaginado lo más parecido a la realidad, es decir, para poder recrear mentalmente lo descrito.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La inferencia congruente con el texto es que el vecino de la narradora vive solo porque el ambiente, el carácter y las acciones narradas del vecino en el cuento sugieren que éste vive solo

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La autora, más que contar una historia, busca mostrar una faceta lúdica de la literatura, en donde lo importante no es lo que cuenta sino cómo lo cuenta y en este caso, lo hace a través del juego de palabras.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

El clímax en los textos narrativos es el punto de mayor intensidad porque la tensión dentro de la obra es más fuerte, es decir, es el punto más alto emocionalmente hablando. En este texto, las emociones llegan al punto máximo cuando el vecino se encuentra preocupado por su gato.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Con respecto a los usos del agua, los promedios mundiales son: el 23% para uso agrícola, 7% para la industria y 67% para el uso doméstico. El riego es el uso más importante y tal vez el más deficiente porque se pierde hasta el 70% del agua en el transporte (Visscher 1996). Es muy clara la necesidad de tener una mayor eficiencia en el uso agrícola, pero también lo es en los sistemas de agua doméstico ya que se presentan costos innecesarios y significativos; por ejemplo, una persona gasta 220 litros si se baña con bañera y 30 si se ducha, un grifo que gotea en casadesperdicia 35,000 litros de agua al año y una cisterna consume 145,000 litros por año (Giordan, 1995).
En México, se desperdicia mucha agua por creer que siempre se tendrá fácilmente y a la mano, además de no saber reciclar. Resumiendo, la falta de cultura del cuidado y uso del agua se está convirtiendo en un grave y serio problema que crece a pasos agigantados. Si comparamos los usos del vital líquido de México con el resto del mundo, veremos que las cifras están invertidas.
Giordan, A. (1995) La educación ambiental. Sevilla: Díada.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

La reproducción asexual se define como la multiplicación de un individuo capaz de originar descendencia sin necesidad de la fecundación. Por ello, los organismos hijos consisten en réplicas del parental. Se asume que los hijos producto de eventos de reproducción asexual son copias idénticas de sus progenitores. Sin embargo, hay que recordar que la copia del material genético está sujeta a cambios llamadas “mutaciones”.
Gemación: Es la reproducción que se realiza al formarse una protuberancia o yema que crece y que se desprende del organismo.
Bipartición: Consiste en la división de la célula madre en dos células hijas, cada nueva célula es un nuevo individuo con estructuras y funciones idénticas a la célula madre.
Esporulación: Consiste en una serie de divisiones del núcleo que se rodean de porciones de citoplasma y de membrana. Al romperse la membrana de la célula originaria quedan en libertad numerosas células, llamadas esporas.
Fragmentación: Método de división asexual animal por el cual, un individuo se divide en dos o más trozos, cada uno de los cuales es capaz de reconstruir un organismo por completo.
Gelambi (s.f.) Reproducción asexual: características y tipos. Recuperado de: https://www.lifeder.com/caracteristicasreproduccionasexual/

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico; entre ellas, mediante procesos como la depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis; y con su ambiente, al desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes. Las especies del ecosistema, incluyendo bacterias, hongos, plantas y animales, dependen unas de otras. Las relaciones entre las especies y su medio resultan en el flujo de materia y energía del ecosistema, sumado a la interacción entre la temperatura, el clima, el agua, cantidad de luz, etc.
Audesirk, T., Audesirk, G., Byers, B. (2008) Biología: Ciencia y naturaleza. México: Pearson.

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Los principales factores abióticos son:
La luz: Es la energía del Sol. Esencial en la fotosíntesis de las plantas
La presión: Es un aspecto físico del agua relativo a según profundidad del mar que limita la vida de muchas especies.
El agua: Es esencial para toda la vida y además un factor limitante en ciertos ecosistemas. Es fundamental en la síntesis de nueva materia orgánica.
La humedad: Las plantas han adquirido características genéticamente adaptadas que les permiten vivir en zonas con diferentes concentraciones de humedad.
Factores bióticos: Es el resultante de las actividades de un ser vivo o de cualquier componente vivo en un entorno, tales como las acciones de un organismo que afectan la vida de otro organismo. Los componentes bióticos son todos los seres vivos de un ecosistema. Son los animales, las plantas y los microorganismos (por ejemplo, bacterias). También se incluyen los residuos de los seres vivos y organismos muertos, y las diversas formas en que afectan al crecimiento y desarrollo de las plantas.
La forma más simple de entender si algo es biótico es preguntarse directamente: ¿Es un elemento viviente? Si la respuesta es sí, entonces sabemos que es biótico (todo lo relacionado con los organismos vivos, cómo se caracterizan o cómo interactúan con otros organismos de una misma especie o distinta) y no abiótico.
Ovacen (s.f.) Factores bióticos, tipos, relaciones, ejemplos y concepto biótico.
Recuperado de: https://ecosistemas.ovacen.com/biocenosis/bioticos/

EXPLICACIÓN DE LA RESPUESTA CORRECTA

Plantas vasculares: Son organismos pluricelulares generalmente terrestres, con tejidos de conducción especializados.
Las plantas vasculares incluyen dos divisiones:
División Pteridophyta
Comprende los licopodios y selaginelas, los equisetos (colas de caballo) y los helechos propiamente dichos. La reproducción tiene lugar por medio de esporas producidas en esporangios, no hay flores ni semillas, razón por la cual se las denominaba antiguamente criptógamas vasculares (12.000 especies).

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El retículo endoplasmático es un sistema membranoso cuya estructura consiste en una red de sáculos aplanados o cisternas, sáculos globosos o vesículas y túbulos sinuosos que se extienden por todo el citoplasma y comunican con la membrana nuclear externa. Dentro de esos sacos aplanados existe un espacio llamado lúmen que almacena las sustancias. Existen dos clases de retículo endoplasmático: R.E. rugoso (con ribosomas adheridos) y R.E. liso (libres de ribosomas asociados).

Su función primordial es la síntesis de proteínas, la síntesis de lípidos constituyentes de membrana y la participación en procesos de detoxificación de la célula.

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Tipos de niveles tróficos: Se basa en la clasificación de los organismos en función del origen de la materia de la que se alimentan. Cada uno difiere en su relación nutricional con la fuente de energía primaria (la que proviene del Sol y que produce la fotosíntesis) o alimentándose de otros, determinado por el nivel trófico. Productividad primaria. Productores primarios: plantas, algas, bacterias fotosintéticas y quimiosintéticas. Productividad secundaria. Herbívoros, carnívoros primarios y secundarios.

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Mendel utilizó letras como símbolos para representar los pares de genes: empleó letras mayúsculas para los genes dominantes y minúsculas para los genes recesivos.

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Una cadena alimentaria es una secuencia lineal de organismos a través de la cual la energía y los nutrientes se transfieren cuando un organismo se come a otro. En la base de la cadena alimentaria se encuentran los productores primarios, los cuales son autótrofos y por lo general son plantas, algas o cianobacterias. Los organismos que comen productores primarios se llaman consumidores primarios. Los consumidores primarios usualmente son herbívoros que comen plantas, aunque tambiénpueden ser consumidores de algas o bacterias. Los organismos que se comen a los consumidores primarios se llaman consumidores secundarios y generalmente son carnívoros.

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Metabolismo es el conjunto de reacciones físico-químicas reguladas por enzimas que se llevan a cabo en los organismos. Las células permiten la transformación y utilización de la energía.

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Los éteres son compuestos orgánicos representado por el grupo funcional de tipo R-O-R’, en donde R y R' son grupos alquilo, iguales o distintos, estando el átomo de oxígeno unido a estos

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La molaridad o concentración molar, es la cantidad de soluto expresada en moles contenidas en una cantidad de disolvente hasta formar un litro de solución.

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El pH es una medida que sirve para establecer el nivel de acidez o alcalinidad de una disolución.
La letra p es por “potencial”, por eso el pH se llama potencial de hidrógeno.
La escala está basada en valores de pH y es logarítmica, lo que significa que un cambio en una unidad de pH corresponde a un cambio diez veces mayor en la concentración de iones hidronio. La escala de pH osila en un rango de 0 a 14 y un valor pH de 7 es neutro.

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Las mezclas homogéneas de líquidos se conocen con el nombre de disoluciones y están constituidas por un soluto y un disolvente, siendo el primero el que se encuentra en menor proporción y el segundo suele ser el líquido.

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Un compuesto químico es una sustancia formada por la combinación química de dos o más elementos en proporciones constantes.

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Miscibilidad es la propiedad que implica la facilidad para que dos sustancias liquidas formen una mezcla homogénea.
Fuente:
Bravo Trejo J. Mariano (2008) Principios de Química 1. Exodo. México.

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La filtración es un proceso unitario de separación de sólidos, la cual se realiza a una suspensión utilizando un medio poroso donde son retenidos los sólidos suspendidos en el líquido, pero permite el paso del líquido sin sólidos.
La filtración aprovecha el tamaño de las partículas suspendidas en el líquido, ya que es gracias a esto que los sólidos quedan retenidos en el medio poroso.

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La suma de los números de oxidación de un compuesto es igual a cero ya que los compuestos neutros.

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Los iones con carga positiva se llaman cationes; contrario a los iones con carga negativa, los cuales se llaman aniones.

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Los isótopos son átomos de un mismo elemento con el mismo número atómico, pero difieren en sus números de masa.

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La fórmula de la ley de Ohm es:

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La ley de Ohm especifica que “la corriente eléctrica es directamente proporcional al voltaje e inversamente proporcional a la resistencia”.

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Se denomina resistencia eléctrica de un conductor a la oposición que ofrece dicho conductor al paso de la corriente eléctrica. La cual es directamente proporcional a la longitud e inversamente al su área.

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Se conoce como efecto Joule al fenómeno irreversible por el cual si en un conductor circula corriente eléctrica, parte de la energía cinética de los electrones se transforma en calor debido a los choques que sufren con los átomos del material conductor por el que circulan, elevando la temperatura del mismo.

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La ley de Joule indica que “la cantidad de calor que desarrolla una corriente eléctrica al pasar por un conductor es directamente proporcional a la resistencia al cuadrado de la intensidad de la corriente y el tiempo que dura la corriente”.

El trabajo positivo, negativo y nulo está determinado por el ángulo entre la fuerza y el desplazamiento debido a que este se calcula con el coseno, por lo tanto, entre los ángulos de 271° y 89° siempre será positivo.

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Usando las ecuaciones de MRUV y sustituyendo los valores dados por el problema, se tiene que:

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Si existe un movimiento rectilíneo uniforme, la distancia recorrida será igual a la velocidad por el tiempo. Así:

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La trayectoria es el conjunto de puntos que sigue un cuerpo en movimiento.

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Las magnitudes vectoriales tienen valor absoluto, dirección y sentido. En este caso, el valor absoluto es 280 N y el sentido, dado por los grados, es de 120°.